语文味与综合性——一次双学科教研活动的尝试

摘要：

@@ 一、活动背景
新课程实行已经好几年了,新的理念也逐步进入师生的视野,教学气象的确可喜.但新课程的新的教学方法和传统的教学方法究竟如何整合,一直是一线教师思考的问题.特别是语文综合性学习作为一个新的形式出现在师生面前,教师应该如何完成这一教学任务,学生应该如何深入到这一活动之中呢?特别是包括天文地理古今中外的各种现象与事件,语文综合性活动如何能完成好这一活动呢?为此,我们组织了一次双学科教研活动来探讨.

机标关键词：语文综合性学习、学科、教研活动、教学方法、新课程、一线教师、教学任务、性活动、组织、整合、学生、天文、视野、事件、气象、理念、地理、步进

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54