10.3969/j.issn.1000-419X.2007.11.019
把语文课上出语文味
@@ 近些年,听了一些研究型、竞赛型的语文课,让人感觉到:预习有了,解读没了;导语有了,题解没了;讨论有了,读书没了;媒体有了,范读没了;赞扬有了,导向没了;局部品评有了,整体感知没了;热闹的有了,积累感悟没了;人文性有了,工具性没了.
语文课、整体感知、人文性、竞赛型、工具性、题解、品评、媒体、局部、解读、感悟、范读
G63;G42
2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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