10.3969/j.issn.1000-419X.2007.03.017
从《春》的教学看语文课的"抓人"和"放人"之道
@@ 语文课要"抓人"--要把学生的注意力抓得住,智慧抓得牢,情感抓得紧.不"抓人"的语文课,没有凝聚力.
教学、语文课、注意力、凝聚力、智慧、学生、情感
G63(中等教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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10.3969/j.issn.1000-419X.2007.03.017
教学、语文课、注意力、凝聚力、智慧、学生、情感
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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