10.3969/j.issn.1000-419X.2007.02.012
我想象的翅膀在这里起飞——在语言与思维的还原与比较中运用想象
@@ (一)课堂设计背景
想象是中学生作文中一种重要的思维工具,因为想象使得作者表现生活有了主观上的极大差异与个性色彩,而这正是作文生命力的所在.但问题是我们如何进行想象作文教学呢?学生在想象时思维上有途径吗?想象需要的思维运作有轨迹可寻吗?除了少数悟性较高的同学,有许多学生会有一个困惑--我们不知道如何想象.
翅膀、起飞、语言与思维、还原、想象作文教学、中学生作文、思维工具、设计背景、个性色彩、表现生活、学生会、生命力、困惑、课堂、轨迹
G63(中等教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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