做个性化教学的洒脱之师

摘要：

@@ 他是一位执着耕耘于大西北宁夏银川的普通而又朴实的高中语文教师,带班近十八年炼就他了解学生,掌握心态,调控情绪,挖掘潜力的特殊本领;从教二十五载更形成他运用人文精神,唤醒学生良知,感悟作品内涵,结合生活实践,提高德才素质的独特的教学方式.

机标关键词：个性化、教学方式、高中语文教师、作品内涵、学生、挖掘潜力、生活实践、人文精神、调控情绪、德才素质、大西北、运用、银川、心态、宁夏、感悟

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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