重视以情境为载体考查核心素养类试题
本文通过对2020年全国卷Ⅲ生物试题的分析解读,总结其中情境创设的类型和对核心素养考查的具体表现,为教学实践提供相应的参考依据和改进方向.
情境、核心素养、试题分析
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情境、核心素养、试题分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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