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重视以情境为载体考查核心素养类试题

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本文通过对2020年全国卷Ⅲ生物试题的分析解读,总结其中情境创设的类型和对核心素养考查的具体表现,为教学实践提供相应的参考依据和改进方向.

情境、核心素养、试题分析

2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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