对提高小学体育课堂教学有效性的初步探索
随着学校体育教学改革的不断深入和新课程标准的全面实施、贯彻"健康第一"的指导思想,已成为当前学校体育教学的必然.本文主旨在于阐述在新课程背景下,如何从教学观念与内容、教学方法、教学过程三方面激发学生学习兴趣,提高学生学习热情,从而达到提高体育课堂教学质量并且积极探索提高体育课堂效益的有效途径.
体育课堂、有效性
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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体育课堂、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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