"互联网+"在高中音乐教学中的实践探究
在音乐教学中引入"互联网+",不仅可以改善学习氛围,缓解学习压力,而且降低理解难度,增强学习效果.在高中音乐教学中引入"互联网+",还可以丰富音乐课的教学内容,创设教学情境,丰富学生体验,促使高中音乐课堂教学充满活力,优化教学评价,提高教学效果.
音乐教学、互联网+、创设氛围、降低难度、优化评价、提高效果
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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音乐教学、互联网+、创设氛围、降低难度、优化评价、提高效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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