基于民族地区的中专音乐鉴赏课程的开展
中专音乐鉴赏课教学具体是以聆听音乐为主,促使学生们在音乐聆听环节中感受到音乐情感,并对音乐进行分析与评价,在具体音乐鉴赏中深化学生们对音乐的理解与认识.由于中专音乐鉴赏教学内容比较单调,因此要求教师注重创新中专音乐鉴赏课程教学方式,帮助学生有效理解音乐作品,促进音乐鉴赏课程的顺利展开.
民族地区、中专音乐、鉴赏课程
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178,180
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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