小学生数学逻辑思维能力的培养策略分析
小学阶段的数学知识比较基础,教师在提升学生数学知识水平的同时,还需要培养学生的数学逻辑思维能力,因为小学阶段是学生思维开拓的关键时期,教师必须要把握好这一时期,采用多样化的教学方法培养学生的逻辑思维能力.基于此,笔者结合自身的教学经验,从多个角度分析了小学生数学逻辑思维能力的培养策略.
小学数学、逻辑思维能力、策略分析
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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