浅谈幼儿园教育中户外活动的开展对策

摘要：

3-6岁的幼儿正处于身体快速生长发育时期,身体和心理都尚未发育完全.在这阶段,幼儿主要通过各种游戏积累认知、逐步成长的,教师可以利用户外活动调解幼儿的情绪,提升幼儿的运动能力,促进幼儿身心的健康发展.在活动中,他人的肯定可以帮助幼儿建立自信,逐步尝试独立探索.因此在教学中,教师要为幼儿创造有利条件,引导幼儿进行户外活动,从而促进幼儿身体素质和心理素质的健康发展.

关键词：幼儿、户外活动、发展

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13,15