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幼教工作中如何注重家园合作

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以实现家园教育同步为目的,首先家园要经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共同商量教育对策,同步进行针对性教育,沟通的方式是多种多样的。幼儿入园和离园的时候,教师与家长的谈话,是沟通的一种方式。教师坚持随机家访和定期家访相结合,是沟通的另一种方式。面向全体家长召开家长座谈会进行沟通,也是其中的一种方式。开辟“家长园地”专栏,是架起幼儿园与家庭教育的桥梁。创建家园网上通,交流快捷方便,使家园沟通不受时间、空间限制。

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-3879

15-1355/G4

2015,(2)

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