重在“知”贵在“行”:农村留守儿童心理健康教育实践研究--关注留守儿童的成长
苏霍姆林斯基说过:“对人由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉。”,并且还说“教师基于他教导学生的意义上的权利,对学生怀着真挚诚恳的感情,这正是激励学生实现成为一个好人的志向的生气勃勃的力量。”;前苏联教育家阿莫纳什维利说过“:只有当你意识到自己使别人得到了快乐的时候,你才能体验到真正的为人之乐。”。
研究、农村、留守儿童、心理健康、教育实践、爱心、真心耐心、细心
白银市教育科学“十二.五”规划课题BY2014G051
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165-165