追求简约、高效的语文阅读教学

摘要：

教师教得声嘶力竭，学生听得不知所云；课堂上得热热闹闹，知识学得糊里糊涂；教学手段五花八门，课堂效果却大打折扣。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53-53