探究性阅读教学法初探

摘要：

探究性阅读教学法是一种在教师引领、参与、调度下的,以培养学生阅读习惯、发现意识、探究态度、解决能力、批判精神为目的的教学方式.课堂结构为:营造气氛、自主探究、合作研讨、深化创造；应遵循全员性、全面性、全程性、深入性的原则.

关键词：探究性阅读教学法、内涵、目标、结构、原则

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：32