浅谈信息技术课堂教学中的情感缺失与对策

摘要：

作为信息技术教师,经常要与电脑打交道,因此在课堂教学中就会习惯性地用鼠标与键盘来操纵电脑,用电脑来控制学生,用教学软件来进行教学,将“师生互动”转变成为“人机互动”,将师生的语言交流转变成为师生的文字交流,将教师的巡回辅导转变成教师的网上监控,从而亲近了电脑,远离了学生,进而造成信息技术课堂教学中的情感缺失.课堂教学产生情感缺失仅此一个原因吗?

关键词：信息技术、情感缺失、课堂教学

分类号：G44;D92

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14,13