挖掘学生潜能提高写作能力

摘要：

@@ 在父母眼里,每个孩子都是活泼可爱、乖巧伶俐、能说会道的优秀人才;而在老师眼里,每个学生进行写作训练时,都是大脑一片空白,无话可说.其实作文与说话有直接的关联,那就是把说过的话用笔记录下来,然后整理出来,就是一篇文章.应该说,孩子们都具备写作的潜在能力,作为教语文的老师,任务之一就是把这种潜在能力最大限度地挖掘出来.

机标关键词：挖掘学生潜能、潜在能力、优秀人才、写作训练、老师、后整理、作文、语文、文章、记录、关联、父母、大脑

分类号：G64;G8

在线出版日期：2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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