浅谈初中作文教学

摘要：

@@ 纵观目前学生笔下的作文,我们不难发现越来越多的作文缺乏个性,缺乏灵性,一个根本的原因就在于我们平时的作文教学过于理性化,过于模式化,这就违背了作文教学本身的特殊规律.那么如何将个性与灵性还给学生呢?我们做了以下尝试:

机标关键词：作文教学、学生呢、特殊规律、缺乏个性、灵性、模式化、理性化

分类号：G64

在线出版日期：2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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