10.3969/j.issn.1671-7384.2015.11.017
利用微课程提高选修课教学效率
微课程作为一种新型的以网络和多媒体技术为载体的学习资源,吸引了学习者的眼球,触发了包括笔者在内的广大教育工作者将微视频运用于课堂教学的探索.笔者结合课题研究,开发完成了选修课程《智能手机应用程序开发》的微课程,供教师和学生使用.
选修课程、教育工作者、多媒体技术、学习资源、手机应用、视频运用、课堂教学、程序开发、智能、载体、眼球、学生、网络、课题、教师、触发
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2014年杭州市国家基础教育课程改革研究立项课题教师小课题《微课程开发和应用的实践研究——以<智能手机应用程序开发>选修课程为例》14ZK14030
2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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