10.3969/j.issn.1671-2684.2023.30.014
活在家暴阴影下的男孩
一名中职二年级的学生在父亲长期的暴力行为影响下,出现了情绪上的焦虑和抑郁,以及睡眠障碍,并产生了自杀意念甚至自杀计划,对生活丧失了希望,不愿意治疗.为帮助他顺利走出心理危机,心理教师和班主任联动学生、学校和家庭,运用多方资源,形成合力,帮助该生重拾对美好生活的向往.
家暴、自杀、转介、家校合作
G44(教育心理学)
2023-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51