学习困难学生的心理健康问题与教育干预

摘要：

学习困难及其研究与教育价值
何妍:俞教授好!学习困难学生是一个不容忽视的庞大群体,因此我们今天的这个话题也显得格外重要.请您首先给我们讲讲什么是学习困难,学习困难的概念具有哪些内涵?我们可以根据什么样的科学标准来判断或确定一名学生是否属于学习困难群体?

关键词：学习困难、心理健康、心理行为问题、影响因素、教育对策

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9