CBT疗法在中学生学习适应不良辅导中的应用探索

摘要：

学习适应不良是中学生最常见的问题之一,它不但会让学生消极对待学习,还会引发其他消极情绪和行为反应,造成身体与心理上的双重痛苦.选取三位典型学习适应不良的来访者为研究对象,应用CBT疗法对他们进行心理辅导.实践案例表明,CBT疗法应用于中学生学习适应不良问题能获得良好效果.

关键词：CBT疗法、学习适应不良、高中生、心理辅导

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：52-57