10.3969/j.issn.1671-2684.2023.20.001
不妨试试"逆向思维"的教育艺术
曾经在网上看到这样一段视频:两个男生打架,老师及时制止并对他们进行"惩罚",惩罚的方式就是让他们抱在一起.两分钟后,两个男生抱着抱着就笑了.比起对他们分别做大量的思想工作,这样简单的方法更有效.他们打架,你偏让他们抱在一起,这就是逆向思维的教育艺术.
教育艺术、逆向思维
G40-02;G642;G239.22
2023-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-2684.2023.20.001
教育艺术、逆向思维
G40-02;G642;G239.22
2023-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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