女孩缘何哭泣 ——初一新生适应不良个案辅导

摘要：

一名新入学的初一女生在校期间经常感到肚子痛,多次哭闹着请假回家,无法在校住宿甚至学习,影响了正常的班级秩序.心理教师联合班主任、各科教师及家长,为学生营造良好的成长环境,培养其独立能力和责任意识,增加其在校的成功体验,最终使其走出了适应不良的困境.

关键词：适应不良、初一学生、家校联合、个案辅导

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2022-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55