10.3969/j.issn.1671-2684.2022.19.009
区域中小学心理微课的研发与应用
信息技术应用和开发是中小学心理健康教育的重要技术手段.疫情、后疫情背景下,充分发挥市、区、校三级管理网络功能,指导中小学心理骨干教师以信息技术为载体,以学生年龄特点和心理需求为基础,研发系列线上心理健康教育微课,并通过电视、网络、公众号等平台和渠道,传播心理健康知识和理念,建构中小学线上心育课程资源库,有助于提升广大师生、家长的心理健康素养,营造健康和谐氛围.
线上教学、心理健康教育、微课、信息技术
G44(教育心理学)
2022-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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