红绿灯"制怒法" ——小学低年级情绪辅导活动设计

摘要：

[活动理念]
根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,情绪调适是小学心理健康教育的重点内容,教师要帮助全体学生认识情绪的基本类型,了解自己的情绪,学会体验与表达情绪,并掌握管理情绪的基本方法,能够做到合理调适情绪.

关键词：情绪调适;愤怒情绪;小学低年级

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30