10.3969/j.issn.1671-2684.2021.32.017
对一起校园心理危机事件的有效干预
校园危机事件发生后,及时有效的心理危机干预能够帮助师生们调节心理状态,预防创伤后应激障碍,尽快恢复工作、生活与学习.学校在发生危机事件后,统筹相关资源,充分考虑干预对象的特点,参照国内外心理危机干预理论与实践经验,在做好应急稳定工作的前提下,组织真情告慰、团体干预、小组辅导等多种形式的心理危机干预活动,有效化解了师生们的心理危机.
校园危机事件;心理危机干预;创伤后应激障碍;高中
G44(教育心理学)
江苏省靖江高级中学为《中小学心理健康教育》杂志社理事单位
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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