运用焦点问句赋能生命,提升心理课堂生命张力

摘要：

焦点解决的经典问句以"问题解决"为目标,以"未来发展"为导向,相信被提问者本自具足,对他们给予足够的尊重.实践证明,将焦点解决问句应用于心理课堂,改变传统提问的导向和形式,可以引导学生整体看待问题,促使学生不断从自身获得生命力量与资源,促成积极的课堂氛围,提高课堂实施成效.

关键词：焦点解决问句;心理课堂;自我赋能

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-27,30