高中阶段亲子沟通问题分析与建议
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10.3969/j.issn.1671-2684.2021.31.019

高中阶段亲子沟通问题分析与建议

引用
疫情后复课,学生心理问题频发.在调查中发现,大部分高中生心理问题的产生与亲子沟通不良有直接或间接的关系.通过分析各种原因和影响因素,结合宏志教育的理念,尝试性地提出一些解决问题的对策与建议,如家长更新教育观念、转变亲子交流方式、引导学生学会感恩父母等,协助家长与学生共同面对和调整亲子沟通中的问题.

亲子沟通;青春期;高中生

G44(教育心理学)

2021-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2021,(31)

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