中职学校家长学堂微课课程建设初探

摘要：

中职家长学堂微课课程建设是指学校作为组织者,联合家长、学生、政府、社会等多方力量,通过课程调查、组建家长学堂微课课程建设工作小组、制定家长学堂微课授课内容、设计家长微课教案、分析课后反馈并调整等环节完成课程建设.通过设计出家长和学生真正需要的微课,能提高家长家庭教育的能力,促进学生健康成长.

关键词：家长学堂;微课课程;亲子沟通;中职

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43