爱哭的孩子怎么给"糖"吃 ——一个特殊学生的教育帮扶

摘要：

三年级的学生,一挨批评就哭,作业不会做也哭,一哭就是一节课.遇到这样的学生怎么办?首先与家长沟通交流,寻找造成学生这种情况的背后原因.然后制定三步走的解决问题方案:(1)学生哭闹时冷处理,不被裹挟;(2)积极干预,教给学生情绪调节的方法;(3)肯定积极行为,为学生解决具体问题支招,发掘闪光点,帮学生建立自尊自信,促进心理成长.

关键词：心理成长;情绪调节;特殊学生

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80