心理教师与家长会谈的五个要点

摘要：

心理教师在与家长会谈时有很多需要注意的问题,主要有五大要点:(1)认识到心育工作区别于德育工作.(2)来访家长分为两种类型,主动来访型和被动来访型家长,教师要肯定鼓励他们.(3)在工作中要找准自己的定位,以平等的态度对待家长,用专业知识引导家长,站在学生的立场处理问题.(4)运用好四个技巧,在和家长建立良好的咨访关系基础上把控好会谈的方向,避免成为家长的情绪垃圾桶,最后给出具体可行的建议.(5)五个注意,在会谈前要做好相应准备,列出会谈要点,在会谈时展示出心理专业素养,赢得家长的信任,同时要尊重家长,保护家长和学生的隐私.此外,自己也要稳住心态,必要时可以转介.

关键词：心理教师、家校合作、心理健康教育、德育

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44