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10.3969/j.issn.1671-2684.2021.21.006

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引用
[活动背景] 进入初中阶段的学生,面临着一个最为重要的适应问题.与小学阶段的学习相比,初中的课程增多,学业难度加大,评价方式也发生了改变.因此,很多初中生在学习生活中,出现忙乱的现象,总感觉到时间不够用,为此苦恼伤神.如何成为一名合格的时间管理者,是他们不得不面临的问题之一.

时间管理、时间管理四象限法则、活动设计

G44(教育心理学)

广东省深圳市大鹏新区教育科学规划重点课题DPZD1907

2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2021,(21)

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