10.3969/j.issn.1671-2684.2021.19.021
听,拔节的声音 ——班级互助成长教育初探
随着当今社会离婚率的居高不下,部分学生的家庭结构发生了巨变.父母离异给学生造成的影响不容小觑.教师在教育实践中观察到了班内特殊家庭学生的心理、学习状态,号召班级同学对该生提供了帮助,让该学生找到自信,更好地融入集体,并以此增加了班级凝聚力,在班内形成了一股向上向善的合力.
班级管理、特殊生转化、离异家庭、互助成长教育
G44(教育心理学)
2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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