10.3969/j.issn.1671-2684.2021.17.007
动机式访谈法介入青少年自伤行为咨询的实践探索
青少年是自伤行为的高风险人群,该行为严重影响了青少年的身心健康发展.青少年一旦被发现有自伤行为,往往"被迫"接受咨询,阻抗明显,同时又存在一定的改变动机.动机式访谈法是一种协作的对话风格,能帮助人们解决有关改变的矛盾心态.动机式访谈不以专家姿态直接给青少年意见和建议,而以导向性语言改变青少年的认知、情绪、行为,强化改变的动机.本文通过应用案例表明,在自伤行为咨询中应用动机式访谈法,为青少年顺利实现改变计划打下良好的基础.
自伤行为、动机式访谈法、青少年
G44(教育心理学)
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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