10.3969/j.issn.1671-2684.2021.17.002
初中生公正世界信念与对待欺凌态度的现状和关系研究
以770名初中生为研究对象,使用公正世界信念量表和欺凌态度量表对初中生公正世界信念和欺凌态度进行调查,并探讨公正世界信念和欺凌态度之间的关系.研究结果表明,初中生的一般公正世界信念显著高于个人公正世界信念;对待欺凌的情感成分得分显著高于行为倾向成分得分;女生对待欺凌的情感成分得分显著高于男生,班干部对待欺凌的情感成分得分显著高于非班干部学生;班干部对待欺凌的行为倾向成分得分显著高于非班干部学生;初一年级学生对待欺凌的情感成分和行为倾向成分得分均显著高于初二、初三年级学生;初中生个人公正世界信念和一般公正世界信念与对待校园欺凌的情感成分和行为倾向成分分别呈显著正相关;初中生个人公正世界信念和一般公正世界信念对情感成分和行为倾向成分分别具有显著的正向预测作用.
公正世界信念、欺凌态度、情感成分、行为倾向
G44(教育心理学)
甘肃省兰州市教师个人课题LZ2020GR1750
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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