10.3969/j.issn.1671-2684.2021.13.013
生涯信念六面观
[活动理念]
"3+1+2"选科的新高考模式,对学生们的选科决策提出了更高的要求,各个高中也开始有规划地开展生涯教育,帮助学生进行自我探索和对外部世界的探索,学会使用一些决策工具来助力做出适合自己的决策行为.但仍有相当一部分学生在决策过程中充满了犹豫,通常那些犹豫的背后都隐藏着一些"麻烦的生涯信念".基于这种情况,本课程尝试引入"六顶思考帽"(即平行思维),引导学生对自己的"生涯信念"进行更加全面的观察和思考,进而巩固或更新为自己的信念,为后期的生涯决策提供支持.
生涯信念、六顶思考帽、活动设计
G44(教育心理学)
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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