高中学科教学融合生涯教育探讨

摘要：

高中学生迫切需要接受全面生涯教育,以适应自身发展需求和新课程改革的需要.本研究尝试在化学学科教学中融合生涯教育,探讨在学校现有生涯教育课时不足、生涯教师配备不足的情况下,如何把生涯教育融入学科教学过程,充分发挥学科教师的力量,让学生在学好学科知识的同时提高生涯素养.

关键词：生涯教育、学科融合、化学课堂、高中

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59