沙盘游戏疗法干预自伤行为高中生的个案研究
梦想成为明星的16岁高一女生,学习上懒散拖沓,生活中与父母冲突不断,动辄情绪失控拿菜刀威胁要自杀,并且有自伤行为.心理教师采用"博采众长"的整合性辅导思路,在传统沙盘游戏治疗的基础上整合家庭治疗的理论和技巧,疏导案主积压已久的负性情绪,提升自我功能,重建内心秩序.咨询效果良好.
沙盘游戏疗法、家庭治疗、自伤行为、高中生
G44(教育心理学)
2021-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-47
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沙盘游戏疗法、家庭治疗、自伤行为、高中生
G44(教育心理学)
2021-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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