10.3969/j.issn.1671-2684.2021.07.019
区域中小学心理健康教育 整体推进策略的实践与探索
加强中小学心理健康教育和服务是学校发展、学生成长、家庭和谐的需要,是社会心理服务体系建设的重要组成部分.上海市嘉定区经过多年的探索与努力,逐步形成了区域推进心理健康教育发展的策略与经验:遵循发展性心理健康教育与积极心理教育的理念与原则,以创建心理健康教育良好氛围为重点,通过项目工作制、公益服务制、评估促建制的一系列举措,不断提高学校心理健康教育的认识水平与实践能力,为青少年健康成长和幸福生活做出积极的努力.
心理健康教育、区域经验、中小学
G44(教育心理学)
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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