心理健康教育校本课程的 开发和研究分析

摘要：

中学开展心理健康教育的主要途径就是通过心理健康教育课程.本文从心理健康校本课程入手,通过分析现阶段的心理健康教育的现状,结合学校自编《心视野》校本教材开发的过程,重点探讨了开发校本课程对学校心理健康教育的积极影响和具体效果.

关键词：校本课程、课程开发、心理健康教育

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21