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大心理健康教育观:背景、内涵和实现路径

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背景与思路 何妍:俞教授好!请您首先谈谈"大心理健康教育观"提出的背景和思路. 俞国良:我们正处于一个社会转型的特殊历史发展时期,经由传统型社会向现代型社会的快速转变.在初步解决了13亿国人的温饱问题后,国家和政府越来越重视心理健康、心理健康教育在社会发展和社会建设中的重要作用.心理健康概念的历史演变、新时代赋予心理健康概念的新意义,以及与心理健康概念相关的教育实践,都折射出社会历史变迁对心理健康,以及心理健康教育观提出的新要求、新挑战.

大心理健康教育观、心理健康教育、教育模式

G44(教育心理学)

2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2021,(7)

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