10.3969/j.issn.1671-2684.2020.36.012
"佛系"沟通化冲突 ——戏剧教学法玩转非暴力沟通
[理论依据]
非暴力沟通(NVC)又称为爱的语言,由美国心理学家马歇尔·卢森堡博士于1963年提出,它强调在相互尊重信任的基础上,以观察、感受、需要和请求为沟通的四要素,表达自己的感受和努力倾听别人.研究表明,非暴力沟通在实际项目教学过程中可以有效改善学生的人际关系[1].
非暴力沟通、戏剧教学法、初中生、活动设计
G44(教育心理学)
2021-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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