燃烧吧,少年
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10.3969/j.issn.1671-2684.2020.30.023

燃烧吧,少年

引用
[情节简介] 本剧讲述了一个抱着混日子想法来到职高学习的学生在老师的引导和室友的影响下,发现自己的绘画专长并将其发挥到专业学习中,最终爱上专业学习的故事. [辅导目标] 作为一名学生,学习就是最大的责任.通过本故事的演绎,帮助学生正确认识学习的价值,端正自己的学习态度;并在一次次学习行为发生和改变之中,体验学习的乐趣,感受到"我能行"的内在力量,从而认识到学习的重要性,热爱学习.

学习兴趣、责任、校园心理剧

G44(教育心理学)

2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-79

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2020,(30)

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