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10.3969/j.issn.1671-2684.2020.25.008

新高考背景下班主任开展的生涯规划教育

引用
随着新高考改革的深入,"生涯规划"教育在各中学引起了广泛关注,"生涯规划"教育一时成为热点,但由于诸多条件的限制,目前的"生涯规划"教育推进并不顺利.如何打破目前的僵局?以班主任工作为切入点也许是当前最好的选择.本文以亲历者的视角从"主题班会""社会实践"和"生涯课程"三个方面,探讨了班主任在当前新高考背景下在"生涯规划"教育中所扮演的角色.

新高考、生涯规划、班主任

G44(教育心理学)

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2020,(25)

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