与"大象"对话,做自己的骑象人

摘要：

[活动目标]
1.觉察与理解面对负面事件时的情绪状态,表达负面的情绪体验与感受;
2.探索在应对负面事件和情绪过程中的自我力量与外界支持资源;
3.理解负面情绪的功能和意义,促进自我对话与调适;借助团体力量,探索支持资源,接纳和应对负面情绪体验.

关键词：负面情绪、团体互动、自我对话、高中

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37