10.3969/j.issn.1671-2684.2020.19.014
在心理主题班会课中体验幸福
主题班队会课的展开对班级工作的有效展开提供了创意的方式和方法.而以心理为主题的班队会课,能够从学生的心理发展阶段性特征为出发点,既能够有创意地、无痕地解决问题,也能够促进师生关系,促使学生自己解决自己的问题,培养学生的自主性,让学生在自主自动中体会到幸福感.
心理主题班会、幸福、班级问题
G44(教育心理学)
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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