10.3969/j.issn.1671-2684.2019.36.010
新高考背景下高中生职业生涯指导的必要性及策略
随着高考招生制度改革稳步推进,当前高中生面临着全新的机遇与挑战,开展生涯指导,能帮助高中生科学认识自我、了解职业,对未来做出科学规划,尽早挖掘自己立足时代的核心素质,适应当前严峻的就业形势.本文剖析了生涯指导的必要性,分别从社会、学校、教师三个方面提出了高中生职业生涯指导的实施策略.
高考改革、高中生、职业生涯指导
G44(教育心理学)
2020-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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