欢聚式家访精彩无限

摘要：

"老师第一次来家访,是不是要让孩子特别准备一下?"一提到"家访",家长们都难免会很紧张."老师来家访时,我干了些什么已经记不清了,只记得当时很紧张."说起家访这件事,一位家长至今忐忑不安.那么如何让学生和家长愉快地接受家访,让家访成为增进教师和家长的情感与思想联结的纽带?如何让家长吐露心声,以便于教师全面了解学生的家庭状况和个性情况,然后给予学生正确的指导?

关键词：家访、家校共育、班级心育

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：山东省家庭教育专项课题"小学生家校共育的典型案例研究"的结题研究成果,课题项目17JTJYY0419.2019年6月被山东省教科院评为山东省家长学校优秀典型案例.2019年7月3日,徐长春在山东省家校共育骨干教师研讨会上作了题为"欢聚式家访 精彩无限"的典型经验汇报

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60