10.3969/j.issn.1671-2684.2019.27.006
初中生自尊与攻击性的关系:自我控制的中介作用
自尊与攻击性之间的关系一直是研究者关注的热点.采用罗森伯格自尊量表、自我控制量表和攻击性量表,对大连及湘西两个地区的350名初中生进行调查,研究自尊、攻击性、自我控制三者之间的关系.结果显示:自尊与攻击性呈正相关;自尊与自我控制呈正相关;自我控制与攻击性呈负相关;初中生自我控制在自尊对攻击性的影响中起部分中介作用.结果表明,自尊和攻击性之间的关系受到自我控制的影响.
初中生、自尊、攻击性、自我控制
G44(教育心理学)
辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项一般课题"脆弱型高自尊青少年攻击性的注意偏向及干预研究"研究成果,课题JG18CB405.通讯作者为张丽华
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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